Description

Une école renouvelée

Un quartier recomposé : Le quartier de la Piscine de Petit-Quevilly connaît une refonte majeure, au titre de la convention NPNRU 2021-2024. Le nouveau pôle scolaire Niki de Saint-Phalle rassemble ainsi trois écoles sur un même site contraint, dans un environnement dense, celui d’une architecture blanche et linéaire des années 70. L’aménagement d’une cour d’école comporte différents enjeux : permettre le développement de l’enfant et apporter du confort en anticipant le changement climatique. Pour y répondre, les aménagements reposent sur différents principes :

Désimperméabilisation et végétalisation.

Dans une optique de lutte contre l’effet d’îlot de chaleur urbain, nous avons interrogé les capacités de désimperméabilisation des sols, de densification de la végétation et mené une réflexion plus générale sur les revêtements de sol pour inscrire le projet dans une vision globale sur l’adaptation au changement climatique (perméabilité, albédo, poids carbone des matériaux).

Sobriété.

Dans une logique d’économie et de sobriété énergétique, nous avons appuyé la conception sur l’utilisation et l’adaptation du déjà là. Les revêtements et mobilier feront l’objet d’une étude de la mise en place d’une démarche de réemploi sur site. Pour répondre à la contrainte de la pollution, les revêtements et la végétalisation sont travaillés pour minimiser les déblais et évacuations des terres polluées hors site.

Diversification.

L’aménagement des cours fait l’objet d’une réflexion sur la répartition des usages, afin de proposer des espaces aux matérialités et aux usages variés. Dans une optique d’inclusion, les cours seront composées sur un principe de gradation des usages, allant d’espaces très actif (course, jeu de ballon, vélo) à des espaces très calmes (cabanes, assises, estrades pour jouer et dessiner…). Le travail des matérialités de sol et de la végétation permettra d’accompagner cette gradation dans l’aménagement.