Description

Faire réapparaître l’école dans l’espace public :

L’école élémentaire existante, perchée sur le haut de son site penté, n’etait pas perceptible depuis la rue. L’arrivée de l’école maternelle sur la même parcelle est l’occasion d’ancrer la nouvelle cité scolaire dans l’espace public. Les nouveaux bâtiments prennent pied au plus proche du sol naturel. Ils forment un front animé sur l’espace public, lui même reconfiguré par un grand parvis.

Vers un village des Enfants :

Bien qu’étagées entre elles et capables d’autonomie, les deux écoles et la nouvelle salle multi-activités, rassemblées derrière une enceinte en pierre dorées, forment un établissement unique aux services des familles. Une boucle de circulation parcourt l’ensemble des locaux scolaires et périscolaires. On peut ainsi relier les deux écoles sans sortir le nez dehors. De l’autre coté de la rue, le restaurant scolaire existant est agrandi et réaménagé.

Pierres dorées – grimpantes :

L’enceinte scolaire déploie des murs en pierre dorée familiers aux rues du village. Les barettes parrallèles des nouveaux locaux, en bois prégrisé, émergent au dessus de ce socle minéral continu, colonisé par le vivant qui pousse à ses pieds désimperméabilisés. La trame végétale traverse toute la cité scolaire depuis le parvis, par les cours et les patios, jusque sur les toits.